Sådan justeres den uddannelsesmæssige metode

Justering af uddannelsesmetoden i klasseværelset er en vigtig måde at sikre, at du giver den rigtige form for uddannelse til dine elever. Hans lære bør ikke være stagnerende, han bør forsøge at ændre tingene og lave forskellige didaktiske planer. Hver gang du kommer fra en klasse eller en lektion, har du forskellige elever og en anden situation. Derfor er det en vigtig del af at være lærer at justere måden du vil undervise på.

1

Evaluere og diagnosticere elever i alle faser af læring . Dette er mere end at holde styr på resultaterne af dine tests. Spørg dem, hvad de har lært i slutningen af ​​hver lektion, og sørg for at de kan demonstrere de færdigheder, de er blevet undervist. Hvis du ser, at eleverne ikke lærer så meget, som du vil have dem til at lære, og at nogle af deres elever lærer, mens andre ikke er det, ved du, at du skal foretage justeringer.

2

Vurdere dine elevernes specifikke behov for at se den specifikke måde at justere undervisningsformerne på. Vurdere f.eks. Dit klasseværelse for at se, hvor mange visuelle elever du har sammenlignet med de auditive. Hvis du har halvfems procent af de visuelle studerende, skal du ændre dit fokus på det, du tilbyder, så de studerende får viden, som f.eks. Plakater, audiovisuelt materiale og videoer.

3

Juster metoden for at overholde specifikke regler og regler. Nogle gange bliver du bedt om at undervise bestemte ideer, fordi disse ideer vil blive vist i en eksamen eller en test.

4

Andre gange bliver du nødt til at ændre måden du underviser på, så elever med handicap kan integreres i klasseværelset. Vær altid opmærksom på de ting, du bliver bedt om at gøre, når du underviser, så du kan stræbe efter præcis instruktion.