Hvor finder man ressourcer til at lære børns spil

Spil betragtes ikke længere som en distraktion fra det akademiske arbejde. Mange undervisere forstår værdien af ​​spil som undervisningsmedium, både indenfor og uden for klasseværelset. Hvis du er forælder eller lærer, er det vigtigt at samle en samling af spil til børn, men generering af ideer til spil er ikke altid let. Børn keder sig let, hvilket tvinger dem til at finde noget nyt og anderledes. Heldigvis er der en række ressourcer til rådighed for at hjælpe den, der har brug for det.

1

Bekendtgør dig med læseplanen på dit barns skole . Hvis du er forælder, spørg dit barns lærer. Dette vil sikre, at spillene løser de problemer, dit barn har brug for at lære.

2

Kig efter websteder som The Kidz Page og Kids Games. Internettet tilbyder et væld af ressourcer til forældre og lærere, og en række hjemmesider tilbyder gode ideer til spil. Hvis spillet er til uddannelsesmæssige formål, skal du overveje, hvad du forsøger at undervise, og se efter spil, der passer til dette formål.

3

Besøg et bibliotek, en boghandel eller en online butik. Der er flere bøger om spil til børn, og ofte med langt mere dybde end online ressourcer. Se efter en bog med et stort antal aktiviteter og en detaljeret beskrivelse af aktivitetsmålene.

4

Opret dit eget spil. Det kan virke skræmmende, men opfinde dit eget spil er nemmere end du tror. Overvej formålet med spillet, og derefter brainstorm på sjove måder at præsentere det. Hvis dette virker for svært, skal du prøve at lave variationer i de spil, du allerede kender, som den skjulte and eller gåsen duck.

5

Spørg andre mennesker . Mange voksne har været i lignende situationer og kan have deres egne ideer. Vær ikke bange for at spørge børnene selv. De ved hvad de kan lide og kan fortælle alt om deres yndlingsspil.

6

Skriv ned alt, hvad du har lært . Hvis du bruger en række ressourcer, er det nemt at glemme eller forvirre aktiviteter. At skrive aktiviteterne sikrer, at du har de spil, der er til rådighed, når du har brug for dem.

• Må ikke modløses. Ikke alle spil bliver en succes, og der vil være en vis prøve og fejl, før de finder de spil, der virker.
• Altid bede om at vende tilbage til børnene for at vide, om et spil virker.